steht in den Startlöchern: Am 6. Februar 2026 erscheint das neue Programmheft online und wird ab diesem Zeitpunkt auch per Post an Abonnentinnen und Abonnenten versendet. Das Semester beginnt am 2. März 2026 und endet am 31. Juli 2026. Insgesamt rund 250 Veranstaltungen haben die Verantwortlichen zusammengestellt, getragen von mehr als 200 Kursleitenden in Volkach und Gerolzhofen.
Anmeldungen für das Sommer-Semester sind ab dem 6. Februar jederzeit online unter www.vhs-vo-geo.de möglich.
Bildung mit neuen Impulsen und bewährten Formaten
Die Volkshochschule bietet auch im Sommer-Semester 2026 ein breit gefächertes Programm mit spannenden, informativen und inspirierenden Angeboten – sowohl online als auch in Präsenz. Ziel ist es, Menschen aller Altersgruppen Räume für Weiterentwicklung, Neugier und Austausch zu eröffnen. Besonders im Fokus stehen neue Impulse, vertraute Kursformate und lebendige Lernräume.
Ein besonderer Anlass begleitet dieses Semester: Die vhs Volkach feiert ihr 60-jähriges Bestehen. Seit sechs Jahrzehnten steht sie für kontinuierliche Bildungsarbeit in der Region und für die Weiterentwicklung eines offenen, niederschwelligen Bildungsangebots. „Für mich ist die vhs ein Ort, an dem Menschen sagen: Ich probier’ das jetzt einfach – ohne Druck, ohne perfekt sein zu müssen“, betont die Leiterin der vhs Volkach, Sigrid Klemenz.
Demokratische Orte des Lernens
Volkshochschulen verstehen sich seit jeher als demokratische Orte des sozialen und politischen Lernens. Sie arbeiten überparteilich und ohne Belehrung. Das aktuelle Programm gliedert sich – wie gewohnt – in die sechs Hauptbereiche Beruf, Gesellschaft, Gesundheit, Kultur, Sprachen sowie junge vhs.
Die Bandbreite reicht von Einzelveranstaltungen und Workshops über fortlaufende Kurse bis hin zu Tagesfahrten mit kulturellen und historischen Schwerpunkten. Fortgesetzt wird unter anderem die Reihe „vhs Backstage“ mit besonderen Einblicken, etwa bei einer Fahrt ins Krematorium nach Giebelstadt oder bei einem Besuch der Kläranlage in Gerolzhofen.
Ebenfalls wieder im Programm ist das erfolgreiche Online-Format „vhs.wissen.live“ mit namhaften Referentinnen und Referenten. Geplant sind unter anderem Vorträge von Prof. Dr. Julia Voss, Dr. Aaron Sahr sowie Prof. Dr. Jan Philipp Reemtsma. Ergänzt wird das Angebot durch Führungen und Exkursionen, etwa auf den Spuren von Walter von der Vogelweide in Herlheim, bei einer Besichtigung des Gutes Öttershausen oder bei einer Tagesfahrt nach Bayreuth.
Gesundheit, Bewegung und Ernährung
Auch der Bereich Gesundheit nimmt einen großen Stellenwert ein. Die vhs Volkach | Gerolzhofen hat ihr Angebot in den Bereichen Bewegung, Entspannung und Ernährung weiter ausgebaut. Sport- und Gesundheitskurse richten sich an alle Alters- und Leistungsstufen.
Ein besonderer Akzent liegt auf einem Kochkurs für Jugendliche ab 15 Jahren: Gemeinsam mit einer Hauswirtschaftsmeisterin erlernen die Teilnehmenden grundlegende Koch-Basics – bewusst ohne Fertigprodukte.
Digitale Kompetenz, Sprachen und Kreativität
Der kompetente Umgang mit digitalen Medien bildet einen weiteren Schwerpunkt. Kurse zur Erkennung von Fake News, zur Internetrecherche oder zur sicheren Nutzung von Smartphone und Tablet sind ebenso Teil des Programms wie Workshops zum Datenschutz und zu digitalen Datenspuren.
Im Bereich Fremdsprachen bietet die vhs Volkach | Gerolzhofen unter anderem Kurse in Deutsch als Fremdsprache, Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch an – sowohl für berufliche Ziele als auch zur Förderung interkulturellen Verständnisses.
Kreative Angebote runden das Semester ab: Arbeiten mit Ton, Stein, Farbe oder Wasser, musikalische Workshops für Instrumentalistinnen und Instrumentalisten sowie weitere kreative Formate laden dazu ein, neue Erfahrungen zu sammeln, Stress abzubauen und sich künstlerisch auszuprobieren.
Persönliche Beratung vor Ort
Die Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner in Volkach und Gerolzhofen beraten Interessierte gerne zu allen Kursangeboten. Aktuelle Informationen stellt die Volkshochschule zudem regelmäßig über ihre Facebook-Kanälebereit.
